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Nos classes
Nos classes sont constituées de 5-7 élèves.
Les 11 années de scolarité obligatoires sont divisées en 3 cycles scolaires.
Un cycle supplémentaire, le cycle 3+, propose une formation continue axée sur la formation préprofessionnelle et pratique pour préparer les élèves à une entrée en formation professionnelle pratique, dans une place de travail protégé ou dans une place d’occupation, en collaboration avec le.la spécialiste en réadaptation de l'AI de Bienne.
Il y a actuellement 6 classes francophones et 12 classes alémaniques, dans lesquelles se répartissent environ 120 élèves de Bienne et région.
Nos horaires
Le temps de présence tend à s’aligner sur celui de l’école ordinaire. Il est augmenté progressivement et adaptable aux besoins spécifiques des élèves. Les repas de midi (sauf mercredi) sont intégrés au temps scolaire.
Bilinguisme et CAA
Nous sommes bilingues dans les activités et leçons communes.
Un élément commun aux deux langues est l’utilisation d’outils de communication alternative augmentée (CAA) intégrés à notre pratique.
L'acquisition d'aptitudes permettant autant que possible de développer l‘autonomie, l‘auto-détermination et la participation à la vie sociale de chacun.e est au coeur de notre concept CAA. Les équipes pédagogiques, thérapeutiques et éducatives veillent à rendre l’information et sa compréhension accessibles à tous.tes et à développer les possibilités individuelles d’expression de chacun.e.
Pour le soutien gestuel, nous utilisons les signes de la collection PORTA.
Pour le support visuel, nous utilisons les symboles de la collection METACOM.
Des soirées sur le thème de la communication alternative et améliorée permettant à toute personne intéressée (parents et professionnel.les) d’approfondir ses connaissances sont régulièrement agendées par nos professionnel.les.
Notre offre
Les enseignant.es spécialisé.es, les éducateur.ices sociaux.ales, les aide-éducateur.ices, les thérapeutes et les spécialistes de différents domaines travaillent en étroite collaboration pour soutenir le développement des compétences de chaque élève.
Cette interaction permet un accompagnement global dans lequel les besoins individuels sont pris en compte de manière ciblée, que ce soit à l’école, dans un cadre thérapeutique ou pendant les loisirs de l’école à journée continue.
Mesures pédago-thérapeutiques :
logopédie, eurythmie (mouvement), musicothérapie. Les thérapies sont proposées de manière individuelle et/ou en petit groupe.
Thérapies médicales :
Ergothérapie, physiothérapie
Autres mesures :
soutien CAA
soutien aux apprentissages scolaires
prise en charge individualisée quand nécessaire et dans la possibilité de l’EPC
ressources tsa
Ateliers :
bois, textile, poterie
Mais encore :
piscine
salle de gymnastique
repas de midi
transport scolaire